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ThinkPHP6内核开发的学生成绩管理系统源码是统计学生成绩是教育教学过程中不可缺少的一项工作，它为教师的教与学生的学提供数据参考。同时这又是一项比较复杂、繁琐的工作，成绩的录入、统计、保存占用教师大量时间与精力。我们希望能从教师工作习惯角度出发，提供多种成绩采集方式、丰富科学的统计项目、直观的统计图表，和长期、安全的数据存储方式。这个项目前端采用 X-admin2.2 、后端采用 ThinkPHP6.0.7框架开发。
教学质量是学校教学的生命线，只有能够客观分析自己教学成败得失的教师才是一个合格的老师。这是一款注重优化成绩采集方法、丰富成绩分析维度的小学成绩统计系统，力争做到符合教师工作习惯、使用方法简单、数据分析多样、分析结果科学，为教师的试卷分析、教育科研提供数据参考。为了让自己统计成绩工作变得更优雅，才边学边写这个成绩统计项目。信息录入与输出简单，支持在线单条录入和表格录入、表格输出，尽量让所有信息可管理。在操作设计中，遵循 Giles Colborne 的简约至上原则，尽量做到三步便可到达要操作的位置。统计维度参考华东师范大学教育学系王孝玲教授著作的《教育统计学》第五版。
这是一款注重优化成绩采集方法、丰富成绩分析维度的成绩统计系统，力争做到符合教师工作习惯、使用方法简单、数据分析多样、分析结果科学，为教师的试卷分析、教育科研提供数据参考。
统计学生成绩是教育教学过程中不可缺少的一项工作，它为教师的教与学生的学提供数据参考。同时这又是一项比较复杂、繁琐的工作，成绩的录入、统计、保存占用教师大量时间与精力。我们希望能从教师工作习惯出发，提供多种成绩采集方式、丰富的统计项目、直观的统计图表，和长期、安全的数据存储方式。
运行环境
PHP7.3+MYSQL5.7
风格截图
主要功能
1、设置系统信息
2、单位信息管理、类别管理
3、学期、班级、学科管理、班级历次考试成绩查询
4、管理员、权限、角色管理
5、教师与学生信息管理、学生历次成绩查询
6、考试信息设置
7、设置参加考试学科及各学科的满分、优秀、及格分数线。
8、生成学生的考试号、试卷标签、成绩采集表
9、在线录入和修改成绩、表格录入成绩、使用扫码枪录入成绩
10、查看成绩列表、成绩图表
11、查看成绩统计结果（数据表格、统计表）
12、查看学生历次成绩（数据表格、统计表）、学生成绩报告
13、成绩呈现形式：得分、得分率、优秀率、及格率、总分、平均分、中位数、众数、标准差、各分数段成绩数……
14、教师和学生登录后查询成绩
特点
系统参数可以动态设置，定制适合自己的标准，比如：年级列表、班级别名……
多种成绩采集方法：表格、页面、扫码
成绩统计项目丰富，图表多样（各项成绩表格、条形图、柱形图、折线图、雷达图、仪表图……）
成绩和统计结果在线查看和下载
成绩的横向和纵向对比
有学校、年级 、班主任、任课老师、学生不同层次人群需要的数据分析
有考试创建向导，引导用户创建考试
在原来的 RBAC权限验证基础上 ，初步实现了数据的行、列权限验证
系统功能-系统主要有以下几个模块
系统设置
教师管理（原教师管理与管理员管理的合并）
教务管理
学生管理
考试管理
成绩采集
除了以上功能，还包含几项其他实用功能，想了解更多请下载后本地测试。本节只是让大家对系统功能有个大概了解，具体操作见后面的操作流程。
系统设置
类别管理
存储系统中各种类别名称，例如：单位性质、单位级别、上传文件分类、考试分类、学期分类等。
这些信息为系统基础信息，在配置项目时会自动生成 ，系统默认分类不允许修改和删除，自已创建类别可以修改和删除。
单位管理
添加学校及学校以上单位。
本学校信息必须添加，它是班级管理、考试管理等模块的基础信息。学校性质、级别、学段、排序必须准确，学校级别选择校级，这些设置会影响后续操作。学校简称不建议太长，它会影响试页面显示和试卷标签打印。
如果某个学校与班级、老师、成绩等信息产生关联，而这个学校已经废弃，那么建议将状态设置成禁用，而不是删除。
系统设置
设置系统信息，安装系统的时候需要修改信息。
年级列表 ：设置学校有哪些年级。
学年划分节点：是计算年级的参考时间，每年这个时间节点以后入学的学生是一年级。
最大班级数：每个年级最多可以设置多少个班级
班级别名：觉得系统生成的一班、二班……名字不美，那就开启它吧，然后在班级列表中给班级设置好听的名字。如果用到扫码录入功能，不建议使用这个功能。
教师查荣誉、教师查课题：是否允许教师帐号查询这些信息。
其余是字面意思
教师管理
系统默认的两个超级管理员帐号也是教师身份，但是这两个帐号不会经过权限验证。
权限列表
系统权限，建议由系统开发人员修改或添加。
角色列表
将用户分组，同一用户可以拥有几种不同角色。此项操作建议只留给最高管理层，为了保证成绩不外泄，应该严格控制各用户权限。
教师列表
添加教师时建议实名制。初始密码为 123456 ，教师第一次登录后要修改密码。教师列表中有彩蛋。
教务管理
学期列表
将成绩按学期分类的依据。时间范围随意，它目前没有意义，相当于一个备注，添加这个字段只是方便以后的功能扩展。推荐范围是 8 月 1 日 ~ 1 月 31 日为第一学期，其它为第二学期。
班级列表
班级排序为默认的班级命名依据，默认班级名格式为“年级名+班级名/班级别名”。班级可以向前或向后移动，移动后班级名随之改变，学生也会随该班级一起移动 。班级不建议删除。
例如：
一年级班级 A 排序为 1 ，它的班级名为一年级一班 (1.1) ；
一年级班级 B 排序为 2 ，它的班级名为一年级二班 (1.2) ；
班级A 向后移动后，它会和与它后面的班级B调换顺序，调换后班级A的排序为2，班级名变成一年级二班 (1.2) ，班级B的排序为1，名称变为一年级一班 (1.1) ，虽然班级名改变，但是班级里的学生名单不变，班级A的学生也随班级名变成一年级二班的学生。
也可以使用班级别名，使用班级别名需要在系统设置中设置班级别名开启。
学科列表
常用学科已经设置为参考学科，学科不建议删除 。
学生管理
学生列表
管理学生信息，显示学生部分信息，学生身份证号将被隐藏。创建或修改学生信息时不要空项。支持表格上传，上传学生信息时，会以学生身份证号为唯一依据更新现有学生信息，添加新学生信息，更新后不可恢复，因此此项操作权限应控制在学校管理层。
学生信息模板中的班级名称要与系统中的班级名称相同。
可以在学生名单中，查看学生历次考试成绩。
毕业学生
显示毕业学生信息
删除学生
显示删除学生信息，在这里可以恢复被删除的学生。
考试管理
列出所有考试信息，提供考试信息设置 、分配考号 、下载试卷标签数据、下载成绩采集表、查看学生成绩、查看班级成绩统计表、查看年级成绩统计表、下载学生成绩、下载班级成绩统计表、下载年级成绩统计、设置任课教师、查询分数段统计、等功能。新增加的新建考试向导可以帮助新朋友快速创建考试。
成绩采集
录入成绩的地方。可以选择表格录入成绩或是二维码录入成绩，成绩采集过程上会验证数据是否合法，不合法的数据将不会保存，不合法数据包括非数字的字符串、 得分小于0或大于满分。
电子表格录入成绩
『成绩采集』『表格录入』。左边下载成绩录入表格，考试列表会列出允许编辑成绩和状态是进行的考试，下载成绩时会验证权限和考试分工。右侧负责上传成绩，上传成绩过程中会验证成绩，包括上传成绩的权限、成绩格式是否正确等。上传成绩操作会将已经存在的成绩更新为新的成绩。推荐成绩按年级、学科或班级上传，不建议太多的成绩同时上传。
扫码录入成绩
『成绩采集』『下载标签』中下载『试卷标签数据』表，打印二维码，考试前分发给学生并粘贴到试卷右上角，录入成绩时用扫码枪扫码后录入成绩回车即可。推荐使用该方法，扫码枪一定要有能扫二维码的功能。
在线录入
『成绩采集』『在线录入』，输入考试信息即可得到学生列表。在线录入支持键盘换行、换列操作，快捷键参考学生列表下的操作提示。
已录列表
查看已录成绩
已录统计
统计已录成绩数，可以快速查看成绩录入完成进度，避免少录成绩。
附系统功能图
搭建说明
详见压缩包内！